培养孩子从小做事有条理，是一项从小就开始，而且要长期坚持才能见到效果的努力。

　　最近我那4岁外孙小步步迷上了磁力中国地图：每天从幼儿园接回来，就拉我头对头坐在垫子上，一起摆弄这些色彩鲜明的各省地图磁力拼块，来拼成中国地图。

　　我先把地图完整拼好给他看，告诉他哪个云南，哪个是黑龙江，哪个是山东。再一片片拆开，让他自己对照样板图，试着拼全图。

　　拆完后拼接就乱了套：小步步因为不认字，也不知道各省地图的不同形状，拆时很痛快，双手一扒拉就扒拉到自己面前了，等拼时，麻烦来了：

　　他想找广东，扒拉半天翻不到，急得抓着头发嚷嚷：“姥爷，广东不见了！”

　　我没批评他，而是找了几个空盒子，说：“咱们把所有的磁片先分个家，长的放一个盒里，圆的放一个盒里，方块的放另一个盒里。

　　找出一块，我就指着上面的字读：“这是广东”，让他跟着复读几遍，让他按照样板图的位置按上。找到小小的台湾，也教他念 “台湾”，他再跟着咿咿呀呀地读，读完再对照样板图把磁片放进合适的地方。

　　分类后，再找要拼的省份磁片，一下就找到了。

　　分类虽说找的快点，可新的难题又来了：有些省份磁片湖北和湖南颜色形状都差不多，他拼时就弄混了，就会出错。

　　反复出错后，急得把磁片一推说：“不好玩！太难！”

　　我指着样板地图说：“你看，咱们刚念过的湖南挨着广东，湖北挨着河南，你再念念这两个名字，它们都是邻居。”

　　我引导着他，小声念、慢慢比对，最终找对了位置。

　　拼新疆时，我特意说到：“我们前不久刚去过那里的“西北第一村”，还在那块石碑前照相了，碑上有3个字，叫白……”？

　　小步步抢着回答：“白哈巴！”

　　“对！你的记性真好！”我夸奖了他，他都有些不好意思了。

　　拼到最后，连台湾和海南两块小拼块，他都对照着样板精准归位。

　　当完整的中国地图在眼前铺开时，小步步兴奋地拍起手，指着地图大声喊：“姥爷你看，我们拼好整个中国啦！”

　　孩子的条理和耐心，不是天生的，是要逐步培养的，可能藏在 “找不到磁片” 的急躁里，也可能藏在 “找不到省份” 的疑惑里。

　　大人用不着逼孩子，只要在他杂乱时教他归拢的方法，在他卡壳时给他找解开的小技巧，甚至借着游戏的机会，教他认几个简单的地名，日复一日陪着他试，就能让他慢慢明白：

　　乱扔的玩具，能一步步理清理好；看着很难的事，也能一点点做成功。

　　这些指尖上的反复尝试，拼起来的不只是中国地图，更是做事的条理、面对困难的底气，还有藏在地名里的小知识。

　　#萌娃成长瞬间 #隔代带娃 #育儿干货 #亲子游戏 # 培养孩子有条理